Пример с подвохом: справится не каждый

Как ты наверняка знаешь, с годами наш мозг сталкивается с таким явлением, как лень. Конечно, в этом нет ничего зазорного. Ведь всё дело в том, что наш с тобой организм старается тратить как можно меньше энергии. А потому, чтобы разогреться и не заставлять застаиваться разум, предлагаем тебе решить наш пример с подвохом. Будь внимателен и не пользуйся калькулятором. С такой задачкой даже школьник справится.

Важная наука для каждого человека

Пожалуй, каждый из нас проходил школьный курс математики в годы юности. Конечно, кому-то точная наука нравилась больше, а кто-то едва выживал на всех контрольных и самостоятельных. Тем не менее трудно поспорить, что решение всевозможных задачек и примеров невероятно полезны как для растущего организма, так и для уже матерых и опытных наших читателей.

Что уж говорить, во время решения задачек каждый ребенок учится обобщать и выделять самое важное. При этом, конечно же, не обходится без анализирования и даже поиска закономерности. К слову, не стоит забывать и о логическом мышлении, которое развивается благодаря математике.

А потому сегодня мы предлагаем тебе решить наш пример с подвохом. Нет нужды объяснять, что он может стать причиной жарких словесных баталий среди родителей школьников. Всё потому, что многие из нас, даже будучи отличниками в школьные времена, со временем забывают элементарные правила.

Пример с подвохом

2+2(2+2*0)+2*0=?

Итак, перед тобой наш математический пример. Что интересно, каждый школьник может решить его всего за одну минуту. А вот взрослому человеку, увы, может понадобиться больше времени. К несчастью, проблемой является наша постоянная занятость и спешка. Нужно и работать, и заниматься домашними обязанностями, еще и за детьми приглядывай.

Однако, спешим тебя заверить, что здесь нет ничего сложного. Главное, конечно же, вспомнить некоторые важные правила из школьного курса математики. Так, в первую очередь выполняют действия, заключенные в скобки. Но что же делать, если в них заключено сразу несколько действий, спросишь ты.

Умножение является действием высшей степени, а сложение — низшей степени. Получается, что сперва мы выполняем умножение и получаем следующее: 2+2(2+0)+0=? Совершаем повторное умножение и прибавляем получившиеся цифры. В результате единственно верным ответом будет цифра 6. Признайся, смог ли ты решить этот пример без наших подсказок? Делись своими впечатлениями вместе с нами в комментариях.